Ali sodobni otroci potrebujejo svoje pripomočke?

2024 Avtor: James Gerald | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 14:16

Če štiriletni otrok ostane sam s tabličnim računalnikom, se lahko po petih minutah začnete bati, da otrok ne bi po nesreči vdrl na spletno mesto Pentagona ali spremenil orbite vesoljskega satelita, in na stotine otrok to dokaže vsak dan.

Naši potomci intuitivno razumejo, kako upravljati pametne telefone, prenosne računalnike in druge pripomočke. In to storijo tako hitro, da se zdi, da je ta veščina prirojena. Nekaj podobnega naslednjemu krogu evolucije.

Mnenja staršev o tej zadevi so bistveno drugačna. Nekateri menijo, da je tako zgodnje spoznavanje otrok s pripomočki evolucija in napredek, drugi pa temu imenujejo le degradacija. Kdo ima prav?

Naši potomci intuitivno razumejo, kako upravljati pametne telefone, prenosne računalnike in druge pripomočke.

Gremo mimo

»Saj ne, da smo odraščali brez računalnikov - tudi vsi niso imeli televizorjev, igrače pa bi lahko prešteli na prste. Zato so vklopili domišljijo, brali knjige, trenirali spomin,-svojemu položaju razlaga Maria Semenova, mama 5-letnega Petita. "In zdaj, ko imamo možnost dobiti kakršne koli informacije na internetu, je spomin na otroke oslabljen, poleg tega pa ne veste vedno, katere informacije in kaj bo tam prejel." Maria sama uporablja mobilni telefon z dostopom do interneta in tablico, a sinu tablični računalnik podari le v skrajni sili - na primer, ko ga je treba na dolgo pot odvrniti.

Najpogostejši argumenti staršev proti pripomočkom so potreba po nadzoru kakovosti vsebine, ki jo otrok gleda, strah za otrokov vid, težave pri razlagi uporabe izobraževalnih programov in aplikacij ter ne le gledanje risank.

Prednosti in slabosti

Pogosteje imajo mnenje "proti" starši otrok, mlajših od 4 let. V tej starosti poskušajo otroke zaposliti s knjigami, izobraževalnimi igračami in če jim dajo pametni telefon za igro, potem kot izjemo.

Starejši otroci se praviloma že lahko prijavijo za svoj pripomoček. In evo zakaj: čas je, da ima otrok nekaj svojega, osebnega. Njegov prosti čas se popestri, zlahka se vključi v koristne dejavnosti (izobraževalne igre), pa tudi s pomočjo pripomočka ga spodbudi.

Toda pri odločitvi, da svojemu otroku kupite lasten pametni telefon ali tablični računalnik, morate nujno poskrbeti za pravilno programsko opremo in se zaščititi pred nevarnimi in neprimernimi vsebinami.

»Po eni strani je pripomoček otrokova last, je njegov osebni prostor. Po drugi strani pa v tem osebnem prostoru ne bi smelo biti nič odvečnega in škodljivega. Sodobne otroške aplikacije vam omogočajo nadzor nad otrokovim dostopom do interneta: otroku ne bo na voljo niti ena igra, risanka ali vir, dokler to ne dovolijo starši, «pravi Stanislav Borisov, ustvarjalec družinske storitve Frolik. - Za starše je zelo pomembno, da vidijo uspeh svojega otroka, se zavedajo njegovih dosežkov in novih interesov, da bi pravočasno zadovoljili njegovo radovednost, razkrili njegove sposobnosti. Pri tem pomaga pravilna uporaba računalnika ali tabličnega računalnika: vidite, koliko časa otrok porabi za branje ali igro, katere teme ga najbolj zanimajo, «dodaja Stanislav.

Na splošno po statističnih podatkih otroci v starosti 2-3 let v povprečju študirajo pripomoček (še vedno starševski) največ 20 minut na dan in porabijo 10 minut za eno aplikacijo. Pri 4-5 letih se otrok že nekaj ur igra in eno uro porabi za eno aplikacijo. Pri starosti 8-9 let otrok sedi s pripomočkom več ur na dan, vendar ta čas nadzorujejo odrasli.

Živimo v informacijski dobi in tisto, kar je bilo do nedavnega plod domišljije najbolj drznih piscev znanstvene fantastike in futuristov, je danes norma.

Dati ali ne dati?

»Sam pripomoček ni vir dobrega ali zla. To je sodobno orodje, ki se ga morate naučiti uporabljati, - pravi Evgenia Lazareva, Fedorjeva mama, stara 4 leta. - Moj sin se je naučil abecede in se učil šteti z izobraževalnimi aplikacijami na tabličnem računalniku. Prisoten pa mora biti tudi starševski nadzor, poskušam omejiti svojega sina, ko je preveč zasvojen s pripomočkom, da se ne spremeni v obupanega igralca. «

Živimo v informacijski dobi in tisto, kar je bilo do nedavnega plod domišljije najbolj drznih piscev znanstvene fantastike in futuristov, je danes norma.

Ne tako dolgo nazaj sploh nismo uporabljali mobilnih telefonov. In zdaj je zapustiti hišo brez mobilnega telefona za mnoge tako nepredstavljivo, kot hoditi bosi. Tablični računalniki in pametni telefoni, otroške aplikacije in otroški internet so del naše resničnosti. Stopnja koristi in škode je odvisna samo od nas samih.

"Res sta drugačna-ti prebivalci nekega drugega časa, rojeni z iPadom v zobeh, ki so začeli brskati po internetu veliko prej, kot so lahko govorili," piše na svoji Facebook strani Natalya, mama 5-letne Lesje. - Hčerka niti za trenutek ne odvrne pozornosti od dogajanja na zaslonu (aktivno delovanje z vklopljenimi možgani), hči absolutno povezano pove babici, kakšne trike so papige delale v cirkusu in kako so bili klovni oblečeni. To pomeni, da ne odgovori "da / ne / ja" kot odrasli, ki se ukvarjajo z nečim drugim, razen s telefonskim pogovorom, ampak popolnoma obvladajo dve vrsti možganske aktivnosti hkrati. Zanima me, kaj lahko pričakujem od te iGeneration v prihodnosti?!"