Igraj se z mano, zakaj in kako se igrati z dojenčkom?

2024 Avtor: James Gerald | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 14:16

Predstavljajte si, da ste na nekem planetu X v oddaljeni galaksiji Y. Recimo, da ste po videzu precej podobni tamkajšnjim prebivalcem. Ampak! Ne poznate jezika, še vedno ne znate upravljati svojih udov in na splošno je vse okoli novega in nerazumljivo. Predstavljen? Občutek nemoči? Čestitamo, za trenutek ste se uspeli vrniti v otroštvo!

"

No, pomagalo bo odgovoriti na ta otrokov jok brez besed IGRA!

V igri se nauči, da ga roke zgrabijo, žogica se valja in kocka je vredna … in bo naredil še tisoč enako briljantnih odkritij. Z igro se otrok uči … Vendar se morate tudi naučiti igrati! Tako se boste morali najprej potiti in otroku pokazati tehnike igranja.

Trgovine so polne igrač, kako izbrati točno tisto, kar potrebujete? Navsezadnje bo uporaba igrač, če so primerne za otroka v starosti, zanj zanimiva. Darovalci igrač! Če vas skrbi razvoj otroka, pri izbiri igrače ne zaupajte svojemu okusu, ampak otrokovim potrebam!

Kaj igrati s svojim otrokom?

Kako izbrati prave igrače?

Kako otroka naučiti samostojne igre?

Kako vzgojiti aktivno in ustvarjalno osebo iz nemočnega škripajočega bitja, ki se je pravkar rodilo na svet?

Naša rubrika vam bo pomagala odgovoriti na ta in druga vprašanja v zvezi z otroškimi igračami in ustvarjalnimi igrami …

Tako se je v hiši pojavil dojenček … Popolnoma je odvisen od vas, starši! Oblecite se, operite, nahranite, pojdite na sprehod … Veliko težav! Je res mogoče igrati s takšno drobtinico?

Pravilo številka ena: Dokler se otrok ne more samostojno gibati, se boste morali v igri premikati!

Opozorilo za preveč vnete matere: NE igrajte se ves čas, da se otrok ne bo preveč razburil, NE spreminjajte iger prepogosto: naj se otrok dovolj igra, in ko bo postal nezanimiv, boste takoj razumeli.

Ali je treba otroka hraniti, da raste? Najbolj neumno vprašanje - seveda, da. Torej, "hrana" za otrokov um so različne čutne (povezane s čutili) informacije:

Zato so prve igre z dojenčkom Spoznavanje različnih lastnosti sveta.

Kaj in kako igrati?

1. Na otroško posteljo obesite 2-3 predmeta na razdalji 20-25 cm od oči. Bolje je izbrati predmete jasne oblike, svetle in različnih barv. Elemente lahko spremenite po nekaj dneh. Pomislite, da je za novorojenčka svetla plastična skodelica z vidika novosti zanimiva kot super draga drobnarija. Preprost pregled lahko zanima otroka do 2-3 mesece, kasneje bo z rokami segel po njih in ga poskušal zgrabiti.

2. Gibi oči dojenčka niso zlahka povezani z gibi glave. Dojenček bo moral slediti očem in obrniti glavo, če igračo počasi premikate pred njim navzgor in navzdol ter od desne proti levi (igračo lahko pritrdite na palico, tako da otroka ne moti vaša roka), igračo lahko premikate znotraj 1 metra in postopoma povečujete hitrost …

3. Približno 4 tedne lahko začnete "hraniti" sluh. Vsakodnevne prizore spremljajte s pogovori, petjem ali celo žvižganjem (če le lahko, seveda). Ko se otrok nauči obračati glavo, premaknite vir zvoka in počakajte, da obrne glavo za njim.

4. Klopotci so tradicionalni spremljevalci dojenčkov. Poskrbite za njihovo raznolikost (barva, oblika, zvok, teža, material). Najprej otroku predstavite igračo tako, da jo pokažete in stresete. Nato ga lahko obesite na posteljico in ga z otroškim ročajem potisnete. Od 3-4 mesecev se bo otrok naučil doseči in prijeti igračo, zato se bodo gibi roke postopoma uskladili z očmi (koordinacija roke in oči). Ko se je otrok že naučil držati igračo v ročaju, naj srčno ropota!

5. "En čutni organ" - temu se včasih reče tudi dojenček. Dejansko je celotno otrokovo telo, celotna površina njegove kože sprejemnik informacij o svetu. Temu receptorju je treba zagotoviti tudi "prehrano". Dotikanje rok (božanje, tapkanje, žgečkanje itd.), Oblačil, spodnjega perila, igrač bodo otroku povedalo, da je svet lahko topel in hladen, gladek in grob, trd in mehak, bodičast in puhast.

GLAVNO POMEMBNO: ne omejujte otrokovih gibov

Razvoj uma do 2. leta starosti je neposredno povezan z motoričnimi dosežki otroka. Otroku lahko omogočite, da v celoti izkoristi svoj potencial, če:

- omogočajo vam svobodno aktivnost (ne zavezujte rok in nog s plenicami), - zagotoviti različne senzorične stike (za oči, ušesa, kožo), - igre ne boste vsiljevali, ko otrok ni razpoložen.

Prvih 4-6 mesecev življenja dojenček živi kot v kokonu, satkan iz lastnih občutkov. So notranje: lakota, mraz, udobje itd. In zunanje: od oči, ušes, telesne površine. Mama deluje kot posrednik med nemočnim otrokom in svetom okoli sebe - v vsem služi otrokovim potrebam.

V drugi polovici življenja otrokova čustva in interesi se obrnejo v predmete. Otrokove motorične sposobnosti rastejo, začne se aktivno raziskovalno obdobje življenja, igre pa postanejo bolj samostojne. Naslednjič bomo o tem več govorili.

Nadaljevanje…

Natalya SHPIKOVA otroški psiholog-praktik