Kazalo:

Pregled razvojnih tehnik otrok. 2. del
Pregled razvojnih tehnik otrok. 2. del

Video: Pregled razvojnih tehnik otrok. 2. del

Video: Pregled razvojnih tehnik otrok. 2. del
Video: Крушение речного катера Hableány на реке Дунай. 2024, April
Anonim

Še naprej pregledujemo najbolj priljubljene metode razvoja v zgodnjem otroštvu.

Waldorfska tehnika

Image
Image

Rudolf Steiner, ustanovitelj te metode, je imel svoj pogled na razvoj otrok. Menil je, da je otroštvo posebno obdobje in otroci bi morali ostati čim dlje mladi. In cilj staršev in skrbnikov je, da jim pomagajo uživati v svoji čudoviti starosti.

Cilj staršev in skrbnikov je otrokom pomagati uživati v čudoviti starosti.

Po tej pedagogiki otrokovo življenje poteka v posebnem družinskem okolju, ugodnem za razvoj otrokovega notranjega sveta. Vse tukaj je polno naravnih materialov, ki dajejo energijo in dajejo zagon domišljiji: samo tkane preproge, tla iz desk, mize in stoli, pleteni patuljčki, domače punčke iz cunj, biki iz slame in leseni konjički.

Namen Waldorfske metode - razvoj naravnih sposobnosti pri vsakem otroku in krepitev samozavesti, poznavanje ljudske kulture in ustvarjalnosti, duhovni razvoj. Ampak ne izobraževanje in prenos znanja …

Kuisenerjeva metoda

Image
Image

George Kuisener je belgijski učitelj v osnovni šoli, ki je ustvaril univerzalno didaktično gradivo za razvoj matematičnih sposobnosti pri otrocih. Leta 1952 je o svojem učbeniku napisal knjigo "Številke in barve".

Cuisenerjeve palice - To je sklop štetja tetraedrskih palic 10 različnih barv in dolžin od 1 do 10 cm. Avtor je zasnoval tako, da palice enake dolžine in barve predstavljajo določeno število. Njegova številčna vrednost je odvisna od dolžine palice.

Na začetni stopnji pouka se otroci preprosto igrajo s palicami, med igro pa spoznavajo oblike, velikosti in barve.

Na drugi stopnji otroci s pomočjo palic že preučujejo svet matematike. Oblikujejo se koncepti sestave števila, številskega zaporedja, razmerij "desno - levo", "več - manj", "daljše", "višje", "med" in mnogi drugi.

Kuizener palice so namenjene otrokom od 1. do 7. leta starosti.

Gieneshova metoda

Image
Image

Madžarski psiholog in matematik Zoltan Gyenesh je razvil logične bloke, igre, s katerimi otroke seznanja z začetnimi pojmi matematike in računalništva.

Bloki Gyenesh je niz 48 geometrijskih oblik, od katerih vsakega od njih odlikujejo štiri lastnosti: oblika, barva, velikost, debelina:

  • 4 oblike (kvadrati, pravokotniki, trikotniki in krogi);
  • 3 barve (modra, rumena in rdeča oblika);
  • 2 velikosti (velike in majhne figure);
  • 2 vrsti debeline (tanke in debele oblike).

V nizu blokov ni enakih oblik.

Razredi z Dienes bloki so primerni za otroke od 3. leta dalje in prispevajo k:

  • Seznanjanje otrok z geometrijskimi oblikami, obliko predmetov, velikostjo;
  • Razvoj miselnih sposobnosti: primerjati, analizirati, razvrščati, posploševati, povzemati, kodirati in dekodirati informacije;
  • Obvladovanje osnovnih veščin algoritmične kulture mišljenja;
  • Razvoj kognitivnih procesov zaznavanja, spomina, pozornosti, domišljije;
  • Razvoj ustvarjalnosti.

Zheleznova tehnika

Image
Image

"Glasba z mamo"- to je tudi ime programa zgodnjega glasbenega razvoja, katerega avtorja sta oče in hči Železnovih.

Glasbene ure se spremenijo v zabavno izobraževalno igro, ki jo lahko razumejo tudi najmanjši učenci.

Edinstvenost metodologije je v igrivi predstavitvi izobraževalnega gradiva, njegovi kompleksni naravi, dostopnosti in praktičnosti uporabe. Glasbene ure se spremenijo v zabavno izobraževalno igro, ki jo lahko razumejo tudi najmanjši učenci.

Železnovci sami pripravijo glasbene vaje, smešne pesmi in priredijo ljudske pesmi. Avtorji so izdali številne avdio in video diske, ki so priljubljeni po vsem svetu.

Načela metode:

  1. Udeležba staršev pri pouku je priznana kot potrebna in pomembna, oblike sodelovanja morajo biti ustvarjalne in raznolike.
  2. Glasba za otroke postane jasnejša in bolj zanimiva prav z gibanjem. Zato bi morala biti osnova glasbene dejavnosti za otroke, starejše od enega leta in več, ples, gesta, igre na prostem in igranje glasbe itd.
  3. Pri delu je treba uporabljati fonograme, saj brez njih učitelj nima možnosti sodelovati v igrah in plesih, aktivno pomagati otrokom, medtem ko igra na glasbilo. Zahvaljujoč fonogramom imajo starši priložnost razvijati in zabavati otroke ne le v razredu, ampak tudi doma.
  4. Kriterij za ustvarjanje zvočnih materialov in nalog bi morala biti njihova tradicija, pa tudi zanimanje in užitek otrok.
  5. Glasba bi morala biti klasična, a hkrati svetla in domiselna, ali sodobna plesna glasba, vendar res dobra.
  6. Zgodnje poznavanje glasbene klaviature in igranje najlažjih pesmi s petjem je kljub temu priznano, čeprav nekonvencionalno, a uporabno in zanimivo za otroke od 2-3 leta.

Voskobovičeva tehnika

Image
Image

Igre Vyacheslava Voskobovicha so uganke in konstruktorji s čudovitim zapletom. Avtor je razvil tudi pripomočke za preučevanje številk, črk in branja.

Najbolj priljubljene igre in vaje:

  • Geocont
  • Voskobovičev trg
  • Čudežni križi
  • Ladja "Splash-Splash"
  • Smešna pisma
  • Teremki Voskobovich
  • Košarice za matematiko
  • Konstruktor črk
  • Čarobna osmica
  • Skladišča

Te igre so večnamenske in so primerne za otroke od 2 do 10 let.

Cilji pouka z Voskobovičevimi igralnimi materiali:

  • Razvoj otrokovega kognitivnega interesa in raziskovalne dejavnosti;
  • Razvoj opazovanja, domišljije, spomina, pozornosti, razmišljanja in ustvarjalnosti;
  • Skladen razvoj čustveno-figurativnih in logičnih načel pri otrocih;
  • Oblikovanje osnovnih idej o svetu okoli, matematičnih pojmov, pojavov zvočne črke;
  • Razvoj finih motoričnih sposobnosti.

Seveda obstaja še veliko drugih dostojnih zgodnjih razvojnih strategij. Vendar pa vsak starš sam izbere, kako vzgajati in razvijati svojega otroka. Zato končno 3 nasveti iz "Cleo":

  1. Poslušajte sposobnosti in potrebe svojega otroka.
  2. Ustvarjalno pristopite k otrokovemu razvojnemu procesu, pogumno kombinirajte tehnike in ne oklevajte, da se vključite v igro.
  3. Ne pojdite v skrajnosti in otroku ne prikrajšajte otroštva, preveč časa namenjajte pouku.

Priporočena: